A Evolução do Desenho na Criança
Desde muito cedo, por volta dos 18/24 meses, a criança experimento mais do que aquilo que exprime. Quanto mais a criança cresce mais o desenho toma a forma de um jogo para ela. Os traços orientão-se vão ganhando forma e assim vai-se exprimindo através dele.
O Desenho representa em parte o consciente e mais importante, o inconsciente, logo a criança transpõe para a folha o seu estado de alma e de espírito sem dar conta. A criança não deve ser pressionada para desenhar, pois, esta deve faze-lo por pura prazer e não para agradar aos outros.
DOS DEZOITO MESES AOS DOIS ANOS :
A criança adora fazer "rabiscos" especialmente com grandes formas e sem coordenação.
DOS DOIS AOS TRÊS ANOS:
A criança passa a querer experimentar novos materiais, o feltro, o guach, os lápis de cor ou de cera. Aqui inicia-se a fase em que experimenta mais do que aquilo que se vai exprimindo. Começa a ganhar mais coordenação e segura com firmeza nos materiais.
DOS TRÊS AOS QUATRO ANOS:
A criança já se exprime atraves do desenho e, sem querer, dá-nos a informação sobre aquilo em que está a pensar.
DOS QUATRO AOS CINCO ANOS:
A criança passa a percepcionar as cores em função daquilo que a realidade lhe transmite, ou seja passa a associar o verde à relva, o amarelo ao sol e por aí fora...
Carolina Tulha
Texto retirado do livro : "Como interpretar os desenhos das crianças" de Nicole Bédard
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